Ich
unterscheide mich von anderen Lehrenden auf
vielfache Art und Weise - auf den Punkt gebracht
würde ich es so formulieren: Ich trete ein für Werte
westlicher Erwachsenenbildung - insbesondere
wissenschaftliche Arbeitsweise und weltanschauliche
Neutralität/ Ideologiefreiheit. Dies fällt mir
aufgrund meiner Persönlichkeit, meinen Neigungen und
meines Werdeganges sehr leicht. Meinen
ganzheitlichen Ansatz nenne ich: Die
Gestalt-Methodik des "thinking outside the box". Sie
erfordert ein "Über den Tellerrand Schauen", das ich
bei vielen Lehrenden leider vermisse. Solche
eindimensionale "Lehrer" wollen oder können die
Tiefe des "Weges" nicht erkennen - sie schauen, wie
man im Osten sagt, bei der Waage auf das "Sternchen"
(die Anzeige) statt auf den Wert dessen, was sie
wiegen!Das Tai-Chi-Prinzip und die Yin-Yang-Komplementarität
Das
übergreifende "Tai-Chi-Prinzip" beschreibt im Daoismus
die "höchste, äußerste Wahrheit" und wird im
Zusammenhang mit dem komplementären "Yin-Yang-Prinzip"
erläutert. So gesehen ist das philosophische
Tai-Chi-Prinzip, symbolisiert durch die Tai-Chi-Monade
auch erklärbar als "die Mutter von Yin und Yang". Es ist
eingebunden in den zugrundeliegenden
kulturell-philosophischen Hintergrund, nach dessen
Gesetzmäßigkeit der Ausgleich von Yin und Yang in einem
beständigen Wechselspiel von Gegensätzen erfolgt. Diese
Weltanschauung wird im Osten oft in einen kosmologischen
Zusammenhang gestellt. Dieser "immerwährende Motor des
Wandels" berührt viele Praktizierende tief und
nachhaltig, denn es kann Halt bei der Sinnsuche in einer
sich ständig ändernden Welt geben. Die Idee des
harmonischen Ausgleichs liegt auch der Traditionellen
Chinesischen Medizin (TCM) zugrunde und damit auch dem
Qi-Konzept und dem Qigong-Training. Ich persönlich
nutze dieses Symbol bei meinem Resilienz-Training für
mehr Innere Kraft. Siehe kostenlose Downloads auf der
DTB-Homepage:
Resilienz-Training mit Qigong und Taiji .
Auch hinter den an anderer Stelle behandelten Essentiellen Punkten steht übergreifend das holistische "Yin-Yang-Prinzip".
Lehrerausbildung im Block-System
Das DTB-Block-System stellt jedem ein großzügiges Zeitfenster zur freien Zeiteinteilung bereit. Dabei sind auch die Module für die Prinzipien (Theorie und Praxis) zeitlich frei wählbar. Die Block-Formate umfassen Einzelunterricht / Privatklassen, Abendgruppen, Wochenend-Seminare, Sommercamps, Ferienkurse sowie wöchentliche, fortlaufende Kurse. Gebucht werden können auch Vorträge zur Einführung. Für berufsbegleitende Fortbildungen gibt es ein weiteres Format mit Bildungsurlaub von Montag bis Freitag: Viele Lehrgänge sind dafür staatlich anerkannt und in 12 Bundesländern zugelassen. Angeboten wird dieser Bildungsurlaub viermal jährlich.
Geplant ist für Hamburg und Berlin nach dem großen Erfolg ein weiteres Sommercamp für das übergreifende Fachthema "RESILIENZ" mit mehreren Dozenten, die für ihre Fachthemen einschlägig ausgewiesen sind.
Format-Struktur der Blöcke 1 bis 6
1. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Montag
2. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Dienstag
3. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Mittwoch
4. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Donnerstag
5. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Freitag
6. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Samstag
Zusätzlich nach Bedarf: Laufend Kurse und Sonder-Seminare/ Lehrgänge für Health-Qigong und Faszien-Qigong.
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Zusatz-Schulung
Neue Termine für Schulungen / EU-Zertifizerung: Qigong Tai Chi Ausbildung Göttingen/ Niedersachsen PLZ 3 37.
Forschung und Lehre
Weitere Einflüsse
Einer meiner Lehrer: Teruo Kono
Ausländische Organisationen und ihre Leitungen/ Gründer: Toby Threadgill